Trousse d’évaluation

La Trousse d’évaluation de l’intimidation, du harcèlement et des relations entre enfants du même âge en milieu scolaire (PDF : 6,2 mo) de l’ACSP est un document d’accompagnement du Questionnaire sur la sécurité à l’école et du rapport de l’étude de l’ACSP sur la sécurité à l’école. Elle a été conçue pour les enseignants, les administrateurs scolaires et les ministères de l’Éducation pour s’attaquer à des besoins pressants identifiés dans l’étude de l’ACSP sur la sécurité à l’école. Élaborée en partenariat avec l’initiative canadienne pour la prévention de l’intimidation (CIPB) ( Canadian Initiative for the Prevention of Bullying) (Stratégie nationale pour la prévention du crime), cette trousse gratuite offre une méthode standardisée pour mesurer la nature et la prévalence des relations problématiques entre enfants du même âge en milieu scolaire, des normes pour des programmes de qualité, et un jeu commun d’outils pour évaluer l’impact des programmes scolaires. Dans une perspective de santé publique, elle fournit un aperçu de ce qui fonctionne et ce qui ne fonctionne pas, des bases pour des normes de pratiques exemplaires, et présente les éléments de base scolaires. La trousse de l’ACSP contient des conseils pour les élèves, les parents, les enseignants et les administrateurs sous forme d’un document et d’un aide mémoire qui peut être affiché sur le réfrigérateur à la maison, dans le pupitre de l’élève et sur le tableau à l’école.

Cette trousse est le fruit des efforts collectifs de chercheurs, d’éducateurs, de parents/tuteurs et de jeunes. Avec leurs efforts, ils ont apporté une précieuse contribution à la recherche canadienne et à la prévention de l’intimidation et du harcèlement. En vous passant le flambeau, nous vous souhaitons succès dans votre engagement à l’amélioration des conditions de vie des enfants à la maison, dans la communauté, et à l’école.